La Violence N'est Pas Inévitable (VPI)

La violence n'est pas inévitable (VPI) offre une vue d'ensemble de la prévention dans le contexte de la violence fondée sur le genre au Canada, y compris les réflexions de notre société sur l'exposition des enfants et des jeunes à la violence contre leurs mères, et comment les activités de prévention peuvent aider. Enracinée dans les convictions féministes de la BCSTH, cette formation fournit des motifs et des moyens d'aborder la prévention de la violence centrés sur l'enfant et adaptés à son développement.


Prérequis:

  • Fondements de la violence faite aux femmes v2.0
  • Introduction au travail avec les enfants et les jeunes exposés à la violence (PEACE 1)
  • Soutenir les enfants et les jeunes exposés à la violence (PEACE 2)

 

Frais d'inscription pour les membres à part entière: 60$ CDN

Membre associée: 90$ CDN

 Frais pour les non-membres: 125$ CDN


Instructor(s)

BC Society of Transition Houses

The BC Society of Transition Houses develops and delivers online and in-person training tailored to the needs of anti-violence workers who work directly with women, children and youth experiencing violence.

Course curriculum

  • 1

    Introduction

    • À propos du programme: La violence n’est pas inévitable (VPI)

    • Ce que vous pouvez attendre de cette formation

    • Aperçu de la formation

    • Un mot sur la langue

  • 2

    Module 1: Comment la violence faite aux femmes (VFF) affecte-t-elle les enfants et les jeunes?

    • Objectifs d’apprentissage

    • Violence faite aux femmes et aux filles — Aperçu

    • Impacts de la violence faite aux femmes

    • La violence à l’égard des femmes et des filles dans les médias

    • Réflexion

  • 3

    Module 2: Comment pouvons-nous œuvrer à la prévention de la violence?

    • Objectifs d’apprentissage

    • L’importance de la prévention de la violence

    • Prévention précoce

    • Trois types de travail de prévention

    • Vérification des connaissances

    • Réflexion

  • 4

    Module 3: Approches au travail de prévention de la violence

    • Objectifs d’apprentissage

    • Adopter une perspective axée sur le développement

    • Adopter une approche centrée sur les enfants et les jeunes

    • Vérification des connaissances

    • Réflexion

  • 5

    Module 4: Travailler avec les écoles

    • Objectifs d’apprentissage

    • Prévention en milieu scolaire

    • Pratique efficace en milieu scolaire

    • Faire face à la résistance

    • Dans chaque salle de classe

    • Vérification des connaissances

    • Réflexion

  • 6

    Module 5: Partenariats communautaires, durabilité et évaluation

    • Objectifs d’apprentissage

    • Travailler avec des partenaires communautaires

    • Soutenir votre programme

    • Un modèle intégré de durabilité

    • Évaluation du programme

    • Termes courants en matière d’évaluation

    • Collecte de données

    • Orientation du programme VIP

    • Réflexion

  • 7

    Module 6: Prévention de la violence et inclusion culturelle

    • Objectifs d’apprentissage

    • Répondre aux besoins divers de la communauté

    • Familles immigrantes et réfugiées

    • L’avantage des partenariats

    • Familles autochtones

    • Personnes responsables et jeunes bispirituels, lesbiennes, gays, bisexuels, trans, queers, en questionnement, intersexes et asexuels plus, et 2ELGBTQQIA+

    • Familles ayant des capacités différentes

    • Scénario de cas — École primaire

  • 8

    Module 7: Créer la sécurité dans les programmes de prévention

    • Objectifs d’apprentissage

    • Assurer la sécurité des personnes participant au programme

    • Limites professionnelles

    • Créer la sécurité pour le personnel antiviolence

    • Scénario de cas — Créer la sécurité

  • 9

    Ressources

    • Vidéo de promotion VPI

    • Vidéo: Violence Is Preventable for Very Important People

    • Vidéo: It IS a Big Deal

    • Vidéo et guide d'étude «Break the Silence»

    • Programme VPI et Guide d’animation 2020

    • Brochure VPI 2021